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HABLEMOS DE EDUCACIÓN INFANTILTtulo: HABLEMOS DE EDUCACIN INFANTIL Autor: VV. AA. Editorial: WOLTERS KLUWER Idioma: SPA Curso: Encuadernacin: LIBRO EN OTRO FORMATO Nmero de pginas: 3 Ao de edicin: 2012 ISBN: 9788499870731 Sinopsis:Es posible que en nuestras aulas la realidad y la fantasa se confundan, el juego y el trabajo se mezclen, la ciencia y la imaginacin se proyecten en las paredes, en la pizarra y en el cielo? "Hablemos de educacin infantil (0 6 aos)" muestra la labor en
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Título:HABLEMOS DE EDUCACIÓN INFANTIL
Autor:VV.AA.
Editorial:WOLTERS KLUWER
Idioma:SPA
Curso:
Encuadernación:LIBRO EN OTRO FORMATO
Número de páginas:3
Año de edición:2012
ISBN:9788499870731
Sinopsis:¿Es posible que en nuestras aulas la realidad y la fantasía se confundan, el juego y el trabajo se mezclen, la ciencia y la imaginación se proyecten en las paredes, en la pizarra y en el cielo? "Hablemos de educación infantil (0-6 años)" muestra la labor en las aulas de más de 70 maestros empeñados en que los niños se expresen en todos sus lenguajes. Se compone de dos CD-ROM que abordan la comunicación y el lenguaje en la etapa de educación infantil desde distintas perspectivas: La selección de artículos del primer CD-ROM aborda la trasversalidad de los contenidos comunicativos en todas las áreas del currículo, prestando especial atención a la diversidad cultural y humana de las aulas. Incorpora artículos de reflexión relacionados con los derechos de la infancia y la organización escolar. Incluye el vídeo-documental "Te conozco, me conozco", en el que se muestra el desarrollo completo de un proyecto de trabajo. El contenido del segundo CD-ROM ha sido seleccionado para proporcionar un conjunto coherente de propuestas didácticas y artículos de reflexión para trabajar los lenguajes oral y escrito, musical, plástico y matemático de forma específica. La diversidad de actividades permitirá a los docentes seleccionar aquellas que mejor se adapten a la realidad de su grupo o clase. Asimismo las propuestas dedicadas al lenguaje musical cuentan con fragmentos musicales específicos para facilitar su implementación en el aula.

HABLEMOS DE EDUCACIÓN INFANTIL

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